Una imagen vale más que mil palabras. Y en parte gracias a esta creencia llenamos álbumes, ahora en tarjetas de memoria, de fotos e imágenes de nuestra vida, nuestro entorno y lo que queremos ver. Son las imágenes que elegimos para describir nuestra realidad, más ahora que la cámara no está al servicio del fotógrafo…
¿A cuántas restricciones se ven expuestos continuamente los niños? ¿Cuántos segundos en babia les permitimos? ¿De qué modo cortamos sus alas al soñar y experimentar? ¿Cuál es el sentido real de la no experimentación en las aulas? El hecho de experimentar es una fuente rica de conocimiento para los más pequeños, ya que les permite…
Por estas fechas, en nuestro ambiente y entorno empiezan a surgir preguntas como: ¿Qué juguetes pedirán los niños estas navidades? ¿Cuál les gustará más? ¿Tengo que saber qué juguete es más novedoso, el que hace más cosas, el que es más «perfecto»? Los reyes, el Papa Noel y todos los ayudantes que puedan tener, durante este tiempo…